[1]
 Zainur Rijal Abdul Razak and Sayed Sharfeldin, “أثر دمج مهارات التفكير الناقد بمقرر القراءة في تحسين أداء طلاب قطر في اختبارات بيزا: The Impact of Integrating Critical Thinking Skills in Reading Curriculum in Developing Qatari Students Performance in PISA Exams”, GJAT, vol. 11, no. 1, pp. 102–122, Aug. 2024.